Для тех, кто изучает креативность и ею работает (хоть изредка) как инструментом в людях.

Часто у меня с группой например, это выглядит как такой немного спиритический сеанс – вызов духа креативности.

Вы наверняка понимаете, что креативность произрастает из любопытства такого детского – а что если…? У меня всегда был фоном вопрос - как сочетать детское любопытство — то самое, из которого рождаются прорывные идеи — с логикой, цифрами, методами и инструментами фасилитации? Где эта тонкая проволока над безднами “заиграться” (искра без структуры) и “все решать на серьезных щах” (сессия как по маслу, но решения -такое себе…)? Вообще – вызывать во взрослых людях дух любопытства (любопытствующую субличность, если хотите), а потом возвращаться с этого игрового поля в "эту взрослую орг. жизнь" – тот еще квест.

А вчера я нашла ответ.